Выступление воспитанников дошкольной группы – танец "Салажата"
- Добрый день, дорогие гости. Мы рады видеть вас на празднике «Семейный калейдоскоп». Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, о ком заботимся, с кого берем пример, кому желаем добра и счастья. Семья – это самое ценное в жизни каждого из нас.
- И сегодня на нашем празднике присутствуют семейные команды, которые будут соревноваться за звание самой успешной семьи в какой-либо номинации. Итак, участники нашего конкурса:
Семья Поповых: Василий Александрович, Светлана Петровна, сын Алексей и дочь Альбина
Семья Богдановых-Медведевых: Александр Сергеевич, Лариса Владимировна и дочь Анастасия
Семья Епимаковых: Владимир Аркадьевич, Татьяна Михайловна и сын Кирилл
Семья Пислегиных: Петр Евгеньевич, Светлана Григорьевна и дочь Мария
Семья Епимаковых: Валерий Аркадьевич, Антонида Михайловна, сын Денис и дочь Ольга
Семья Бурковых: Вячеслав Владимирович, Надежда Викторовна, дочь Татьяна и сын Матвей.
(Представление семей – участников конкурса)
Вызвать их на сцену, провести жеребьёвку.
Ведущий. Разрешите представить Семейный совет, который будет судить сегодняшний конкурс.
1._______________________________________________________________
2._____________________________________________________________
3._____________________________________________________________
4._____________________________________________________________
- Итак, самое время начинать нашу конкурсную программу.
КОНКУРС “СЕМЕЙНЫЙ ПОРТРЕТ”
- Первый конкурс нашей программы называется "Семейный портрет". Каждая команда расскажет нам о своей семье, своих семейных увлечениях.
Выступление команд, представление.
- А сейчас для всех собравшихся учащиеся 1 и 3 классов исполнят песню "Если хочешь быть военным".
КОНКУРС “НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ ГЛАСИТ”
- О семье существует много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. Сейчас небольшая разминка. Вам надо поправить то, что будет неверно.
– Не родись красивой, а родись богатой (счастливой).
– Любовь – кольцо, а у кольца нет проблем (начала нет, и нет конца).
– У семи нянек дитя в доглядке (без глаза).
– Милые бранятся только по пятницам (тешатся).
- А теперь продолжите пословицу.
– Гость на пороге – счастье в … (доме).
– Дом без хозяйки … (сиротка).
– Дом вести … (не бородой трясти).
– Яблоко от яблони … (не далеко падает).
– Чем богаты, … (тем и рады).
– В гостях хорошо, … (а дома лучше).
- Разминка прошла успешно. Теперь конкурсное задание. Из набора слов, которые вы сейчас получите в конвертах, составьте пословицу. Можно изменять падеж, форму, добавлять предлоги и частицы.
Задания:
– Дети, тягость, радость. (Дети не в тягость, а в радость.)
– Семья, клад, лад, не нужен. (Не нужен клад, когда в семье лад.)
– Семья, место, душа, вместе. (Когда семья вместе, так и душа на месте.)
- А сейчас для всех собравшихся учащиеся 2 и 4 класса исполнят песню "До чего дошел прогресс".
КОНКУРС “ВЕСЁЛЫЕ НОТКИ”
- Ну, что ж, мы продолжаем наш праздник конкурсом «Веселые нотки». Как поется в одной старой песне: «Нам песня строить и жить помогает». И действительно это так, ведь без песен не обходится ни один праздник, с песней мы отправляемся в поход, песня поднимает настроение. А вы любите петь? Тогда следующий конкурс – песенный.
На экране вы видите табло, в котором скрыты зашифрованные песни. Вы выбираете одну из ячеек. Если вы отгадываете песню, то получите 3 балла, а если сможете спеть 1 куплет из этой песни, то ваша команда заработает еще 1 балл. Итак, начинаем.
Команды выбирают номер ячейки на экране
1. Эта песня о том, как вели себя домашние птицы, живущие у немолодой женщины. (Жили у бабуси…)
2. Эта песня о трагической судьбе мирного насекомого.
(В траве сидел кузнечик)
3. Эта песня о том, как хорошо в дождь играть на гармошке на глазах у изумленной
публики, отмечая очередную годовщину своего рождения.
(Пусть бегут неуклюже…)
4. Эта песня о девушке, которая скучала о милом человеке на берегу реки в то время,
когда кругом цвели деревья. (Катюша)
5. Эта песня о веселом мальчике, который хитростью увильнул от работы в поле по
сбору урожая картофеля. (Антошка)
6. Эта песня об одном географическом объекте, расположенном в тропиках, на
котором жители веселятся и питаются экзотическими фруктами. (Чунга – Чанга)
7. Эта песня о том, что идти в поход лучше всего в обществе хороших друзей, а петь
песни в большом хоре. (Вместе весело шагать…)
8. Эта песня о веселом выражении лица, которое вызывает хорошее настроение у
друзей и способствует возникновению природного явления в виде разноцветных
полос. (Улыбка)
9. Эта песня о том, что один мальчик любил рисовать. Он нарисовал солнышко и
написал о своем самом заветном желании. (Солнечный круг)
10. Эта песня о тяжелой судьбе нынешнего первоклассника. О том, что они решают
сложные задачи, а сочинения пишут почти как Лев Толстой.
(Нагружать все больше нас…)
11. Эта песня о том, что одно очень медлительное животное любит нежиться на
солнце и петь . (Я на солнышке лежу…)
12. Эта песня о друге, с которым можно смело выйти куда угодно, потому что с ним
весело. (Если с другом вышел в путь…)
- А сейчас для всех собравшихся учащиеся 5 класса исполнят танец Пеппи.
КОНКУРС ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ
-А сейчас приглашаем на сцену 7 зрителей из зала. Мы проверим насколько наши болельщики быстрые, ловкие и дружные.
Вы получаете буквы. Я буду загадывать загадки, а вы – составлять из этих букв отгадки, становясь по порядку.
Игра «Ромашка»
1. Один из любимых мужских напитков. Особенно грозных пиратов. - РОМ
2. Часть судна. Обычно находится сзади. - КОРМА
3. Этот прямоугольник может многое рассказать о путешествиях конверта. - МАРКА
4. Сонный цветок. - МАК
5. Страшный сон — КОШМАР
6. Символ Дня семьи, любви и верности. - РОМАШКА
- Действительно, символом дня любви и верности стала ромашка – цветок русских полей и лугов. Как вы думаете – почему? Ромашка – цветок Руси. А кроме этого, ромашка самым прямым образом относится к любви. Кто знает, как? (На ромашке гадали – «любит-не любит»)
КОНКУРС “УСТАМИ МЛАДЕНЦА”.
- В следующем конкурсе, который называется "Устами младенца", вам необходимо отгадать слово. Для этого вам будет дано три подсказки. Кто готов к ответу, поднимает флажок.
- Это бывает в сказке, а иногда в жизни.
- Так называется всё удивительное, волшебное.
- Когда оно совершается, мы всегда радуемся. (чудо)
- Она бывает часто и во многих местах, из-за неё приходится тратить время.
- Но если тебе что-то очень сильно надо, то придётся смириться с ней.
- Постоишь сколько надо и возьмёшь, что хочешь. (очередь)
- Они такие маленькие, что их не видно.
- От них можно заболеть.
- Они прячутся под грязными ногтями. (микробы)
- Она должна быть у каждого человека, но многие про неё забыли.
- Когда ты неправильно поступаешь или зря кого-то обидишь, она должна тебя мучить.
- Она помогает стать настоящим человеком. (совесть)
- Мы с удовольствием отдыхаем в ней.
- Без неё всё становится грязным и некрасивым.
- Без неё не могут жить животные и растения. (вода)
- Когда он появляется, мы просыпаемся.
- Без него не могут жить растения.
- Без него нельзя читать. (свет)
- Там предметы расставлены в определённом порядке.
- Там можно смотреть, но нельзя трогать.
- Там мы узнаем много интересного об этих вещах. (музей)
- Если его нет, то нет и радости. Без него не жизнь. А существование.
- Его всегда желают друг другу, особенно на открытках.
- Его не купишь не за какие деньги. (здоровье)
- Каждый человек о нём мечтает, и чтобы в жизни у него всё было хорошо.
- Никто не знает, где его искать.
- Ещё говорят: «Добивайся его сам, и оно к тебе придёт». (счастье)
- Когда человек всё несёт к себе в дом, надо оно ему или нет.
- Он не любит дарить подарки, делиться.
- И лучше у него ничего не просить. Всё равно не даст. (жадность)
- Её всегда нам не хватает, и поэтому мы часто её желаем уходящему или уезжающему.
- Кому-то она сопутствует и поэтому он счастлив.
- Когда она бывает, говорят: «Ну и повезло!» (удача)
- А сейчас для всех собравшихся учащиеся 7 класса исполнят песню "Дорогою добра".
КОНКУРС “КУЛИНАРНЫЙ”
- Следующий конкурс – кулинарный. Все мы любим вкусно поесть, но речь сейчас пойдет не об этом. Вам нужно будет выполнить несколько логических заданий.
Ведущий вручает командам листки с заданиями.
Задания:
1. Подчеркнуть лишний напиток:
кока-кола, морс, боржоми, фанта, лимонад.
(Морс – негазированный напиток.)
2. Составить из букв названия блюд и подчеркнуть лишнее:
АЯЦИНЧИ, МЕОТЛ, ЯЗГНАЬЛУ, НСРЫИК.
(Сырник)
3. Вставить слово, которым заканчивается первое и начинается второе слово: ТВО(…)АЛИК.
(Рог)
4. Написать название продукта, необходимого для приготовления блюда:
РАС(…)НИК.
(Соль)
5. Подобрать слова в скобках:
(мужское имя) + (местоимение) + ы = изделие из муки. (Макароны)
- А сейчас для всех собравшихся ученица 9 класса Тыбанова Елена исполнит вальс.
КОНКУРС "СКАЗКИ НА НОЧЬ"
- Наверное, нет ни одной семьи, где бы папы и мамы рассказывали, а может, читали на ночь своим детям сказки. Сейчас мы проверим, насколько хорошо знают сказки родители и дети.
Вопросы я буду задавать по очереди. В случае правильного ответа вы зарабатываете 1 балл.
1. Мальчик, у которого самый лучший в мире друг? (Малыш.)
2. Герой русской народной сказки, путешествующий на печи? (Емеля.)
3. Содержимое Страшилы? (Солома.)
4. Крокодил, друг Чебурашки? (Гена.)
5. Сколько желаний старика исполнила золотая рыбка? (Три.)
6. Шарманщик, смастеривший Буратино? (Папа Карло.)
7. Царь из сказки А. Пушкина? (Салтан или Додон.)
8. Крыса старухи Шапокляк? (Лариска.)
9. Великий и ужасный? (Гудвин.)
10. Самый умный коротышка Цветочного города? (Знайка.)
11. Кто поймал необыкновенную щуку? (Емеля.)
12. Почтальон деревни Простоквашино? (Печкин.)
13. Пантера, друг Маугли? (Багира.)
14. Кто потерял хрустальную туфельку? (Золушка.)
15. В кого превратилось чудище из сказки С. Аксакова? (В принца.)
16. Кем стал гадкий утенок? (Лебедем.)
17. Какой волшебный предмет был у Аладдина? (Лампа с джином.)
18. На чем совершили необыкновенное путешествие вокруг света капитан Врунгель, Лом и Фукс? (На яхте «Беда».)
19. Кто попал в Зазеркалье? (Алиса.)
20. Жилище Бабы Яги? (Избушка на курьих ножках,)
21. Второе название скатерти? (Самобранка)
22. Кто из обитателей болот стал женой царевича? (Лягушка)
23. Аппарат, на котором Баба Яга совершает полет? (Ступа)
24. Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (Оленя)
25. Что попало Каю в глаз?( Осколок зеркала)
26. Какие цветы собирала падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»? (Подснежники)
27. Кукла из театра Карабаса Барабаса? (Мальвина)
28. Художник из цветочного города? (Тюбик)
29. Медведь, обучающий Маугли Закону Джунглей? (Балу)
30. Веселый человек – луковка? (Чипполино)
31. Лиса – спутница кота Базилио? (Алиса)
- Молодцы, вы замечательно справились с этим заданием.
- А сейчас для всех собравшихся ученицы 6 и 8 классов исполнят "Песню цыганки".
КОНКУРС “ДОМ МОЕЙ МЕЧТЫ”
- Друзья, вы задумывались, почему так говорят: “Мой дом – моя крепость”?
Команды отвечают.
– Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня на празднике каждая семья может построить дом своей мечты. Пусть ваша семья превратится в строительную бригаду. Предлагаю каждой команде набор кирпичей. (Раздает конверты с “кирпичиками”.)
- Сумейте договориться, из каких кирпичей вы построите дом. На четырех кирпичах у вас уже написаны слова “здоровье”, “любовь”, “понимание”, “улыбка”. Остальное надо подписать. Придумайте, какие кирпичи возьмете для строительства своего чудесного дома. Крыше можно дать свое название. Итак, приготовьтесь к защите своего проекта.
Семьи-команды выполняют задание. Далее – защита проектов “Дом моей мечты”.
– Молодцы! Очень хорошо! На мой взгляд, проекты получились очень содержательными и веселыми. Ну вот, мы и добрались до финала. А пока жюри подводит итоги всего конкурса, давайте посмотрим еще одни художественный номер в исполнении воспитанников кружка "Балаганчик". Они представят на ваш суд агитбригаду по правилам дорожного движения.
Агитбригада "Весёлый светофор"
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
- Сейчас слово для подведения итогов конкурса предоставляется жюри.
Награждение по номинациям
“Самая дружная семья”,
“Самая творческая семья”,
“Самая музыкальная семья”,
“Самая интеллектуальная семья”,
"Самая активная семья",
"Самая веселая семья",
"Самая эмоциональная".
- Что же такое семья? Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи.
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!
- А сейчас мы приглашаем наших конкурсантов на небольшое чаепитие.
- Добрый день, дорогие гости. Мы рады видеть вас на празднике «Семейный калейдоскоп». Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, о ком заботимся, с кого берем пример, кому желаем добра и счастья. Семья – это самое ценное в жизни каждого из нас.
- И сегодня на нашем празднике присутствуют семейные команды, которые будут соревноваться за звание самой успешной семьи в какой-либо номинации. Итак, участники нашего конкурса:
Семья Поповых: Василий Александрович, Светлана Петровна, сын Алексей и дочь Альбина
Семья Богдановых-Медведевых: Александр Сергеевич, Лариса Владимировна и дочь Анастасия
Семья Епимаковых: Владимир Аркадьевич, Татьяна Михайловна и сын Кирилл
Семья Пислегиных: Петр Евгеньевич, Светлана Григорьевна и дочь Мария
Семья Епимаковых: Валерий Аркадьевич, Антонида Михайловна, сын Денис и дочь Ольга
Семья Бурковых: Вячеслав Владимирович, Надежда Викторовна, дочь Татьяна и сын Матвей.
(Представление семей – участников конкурса)
Вызвать их на сцену, провести жеребьёвку.
Ведущий. Разрешите представить Семейный совет, который будет судить сегодняшний конкурс.
1._______________________________________________________________
2._____________________________________________________________
3._____________________________________________________________
4._____________________________________________________________
- Итак, самое время начинать нашу конкурсную программу.
КОНКУРС “СЕМЕЙНЫЙ ПОРТРЕТ”
- Первый конкурс нашей программы называется "Семейный портрет". Каждая команда расскажет нам о своей семье, своих семейных увлечениях.
Выступление команд, представление.
- А сейчас для всех собравшихся учащиеся 1 и 3 классов исполнят песню "Если хочешь быть военным".
КОНКУРС “НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ ГЛАСИТ”
- О семье существует много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. Сейчас небольшая разминка. Вам надо поправить то, что будет неверно.
– Не родись красивой, а родись богатой (счастливой).
– Любовь – кольцо, а у кольца нет проблем (начала нет, и нет конца).
– У семи нянек дитя в доглядке (без глаза).
– Милые бранятся только по пятницам (тешатся).
- А теперь продолжите пословицу.
– Гость на пороге – счастье в … (доме).
– Дом без хозяйки … (сиротка).
– Дом вести … (не бородой трясти).
– Яблоко от яблони … (не далеко падает).
– Чем богаты, … (тем и рады).
– В гостях хорошо, … (а дома лучше).
- Разминка прошла успешно. Теперь конкурсное задание. Из набора слов, которые вы сейчас получите в конвертах, составьте пословицу. Можно изменять падеж, форму, добавлять предлоги и частицы.
Задания:
– Дети, тягость, радость. (Дети не в тягость, а в радость.)
– Семья, клад, лад, не нужен. (Не нужен клад, когда в семье лад.)
– Семья, место, душа, вместе. (Когда семья вместе, так и душа на месте.)
- А сейчас для всех собравшихся учащиеся 2 и 4 класса исполнят песню "До чего дошел прогресс".
КОНКУРС “ВЕСЁЛЫЕ НОТКИ”
- Ну, что ж, мы продолжаем наш праздник конкурсом «Веселые нотки». Как поется в одной старой песне: «Нам песня строить и жить помогает». И действительно это так, ведь без песен не обходится ни один праздник, с песней мы отправляемся в поход, песня поднимает настроение. А вы любите петь? Тогда следующий конкурс – песенный.
На экране вы видите табло, в котором скрыты зашифрованные песни. Вы выбираете одну из ячеек. Если вы отгадываете песню, то получите 3 балла, а если сможете спеть 1 куплет из этой песни, то ваша команда заработает еще 1 балл. Итак, начинаем.
Команды выбирают номер ячейки на экране
1. Эта песня о том, как вели себя домашние птицы, живущие у немолодой женщины. (Жили у бабуси…)
2. Эта песня о трагической судьбе мирного насекомого.
(В траве сидел кузнечик)
3. Эта песня о том, как хорошо в дождь играть на гармошке на глазах у изумленной
публики, отмечая очередную годовщину своего рождения.
(Пусть бегут неуклюже…)
4. Эта песня о девушке, которая скучала о милом человеке на берегу реки в то время,
когда кругом цвели деревья. (Катюша)
5. Эта песня о веселом мальчике, который хитростью увильнул от работы в поле по
сбору урожая картофеля. (Антошка)
6. Эта песня об одном географическом объекте, расположенном в тропиках, на
котором жители веселятся и питаются экзотическими фруктами. (Чунга – Чанга)
7. Эта песня о том, что идти в поход лучше всего в обществе хороших друзей, а петь
песни в большом хоре. (Вместе весело шагать…)
8. Эта песня о веселом выражении лица, которое вызывает хорошее настроение у
друзей и способствует возникновению природного явления в виде разноцветных
полос. (Улыбка)
9. Эта песня о том, что один мальчик любил рисовать. Он нарисовал солнышко и
написал о своем самом заветном желании. (Солнечный круг)
10. Эта песня о тяжелой судьбе нынешнего первоклассника. О том, что они решают
сложные задачи, а сочинения пишут почти как Лев Толстой.
(Нагружать все больше нас…)
11. Эта песня о том, что одно очень медлительное животное любит нежиться на
солнце и петь . (Я на солнышке лежу…)
12. Эта песня о друге, с которым можно смело выйти куда угодно, потому что с ним
весело. (Если с другом вышел в путь…)
- А сейчас для всех собравшихся учащиеся 5 класса исполнят танец Пеппи.
КОНКУРС ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ
-А сейчас приглашаем на сцену 7 зрителей из зала. Мы проверим насколько наши болельщики быстрые, ловкие и дружные.
Вы получаете буквы. Я буду загадывать загадки, а вы – составлять из этих букв отгадки, становясь по порядку.
Игра «Ромашка»
1. Один из любимых мужских напитков. Особенно грозных пиратов. - РОМ
2. Часть судна. Обычно находится сзади. - КОРМА
3. Этот прямоугольник может многое рассказать о путешествиях конверта. - МАРКА
4. Сонный цветок. - МАК
5. Страшный сон — КОШМАР
6. Символ Дня семьи, любви и верности. - РОМАШКА
- Действительно, символом дня любви и верности стала ромашка – цветок русских полей и лугов. Как вы думаете – почему? Ромашка – цветок Руси. А кроме этого, ромашка самым прямым образом относится к любви. Кто знает, как? (На ромашке гадали – «любит-не любит»)
КОНКУРС “УСТАМИ МЛАДЕНЦА”.
- В следующем конкурсе, который называется "Устами младенца", вам необходимо отгадать слово. Для этого вам будет дано три подсказки. Кто готов к ответу, поднимает флажок.
- Это бывает в сказке, а иногда в жизни.
- Так называется всё удивительное, волшебное.
- Когда оно совершается, мы всегда радуемся. (чудо)
- Она бывает часто и во многих местах, из-за неё приходится тратить время.
- Но если тебе что-то очень сильно надо, то придётся смириться с ней.
- Постоишь сколько надо и возьмёшь, что хочешь. (очередь)
- Они такие маленькие, что их не видно.
- От них можно заболеть.
- Они прячутся под грязными ногтями. (микробы)
- Она должна быть у каждого человека, но многие про неё забыли.
- Когда ты неправильно поступаешь или зря кого-то обидишь, она должна тебя мучить.
- Она помогает стать настоящим человеком. (совесть)
- Мы с удовольствием отдыхаем в ней.
- Без неё всё становится грязным и некрасивым.
- Без неё не могут жить животные и растения. (вода)
- Когда он появляется, мы просыпаемся.
- Без него не могут жить растения.
- Без него нельзя читать. (свет)
- Там предметы расставлены в определённом порядке.
- Там можно смотреть, но нельзя трогать.
- Там мы узнаем много интересного об этих вещах. (музей)
- Если его нет, то нет и радости. Без него не жизнь. А существование.
- Его всегда желают друг другу, особенно на открытках.
- Его не купишь не за какие деньги. (здоровье)
- Каждый человек о нём мечтает, и чтобы в жизни у него всё было хорошо.
- Никто не знает, где его искать.
- Ещё говорят: «Добивайся его сам, и оно к тебе придёт». (счастье)
- Когда человек всё несёт к себе в дом, надо оно ему или нет.
- Он не любит дарить подарки, делиться.
- И лучше у него ничего не просить. Всё равно не даст. (жадность)
- Её всегда нам не хватает, и поэтому мы часто её желаем уходящему или уезжающему.
- Кому-то она сопутствует и поэтому он счастлив.
- Когда она бывает, говорят: «Ну и повезло!» (удача)
- А сейчас для всех собравшихся учащиеся 7 класса исполнят песню "Дорогою добра".
КОНКУРС “КУЛИНАРНЫЙ”
- Следующий конкурс – кулинарный. Все мы любим вкусно поесть, но речь сейчас пойдет не об этом. Вам нужно будет выполнить несколько логических заданий.
Ведущий вручает командам листки с заданиями.
Задания:
1. Подчеркнуть лишний напиток:
кока-кола, морс, боржоми, фанта, лимонад.
(Морс – негазированный напиток.)
2. Составить из букв названия блюд и подчеркнуть лишнее:
АЯЦИНЧИ, МЕОТЛ, ЯЗГНАЬЛУ, НСРЫИК.
(Сырник)
3. Вставить слово, которым заканчивается первое и начинается второе слово: ТВО(…)АЛИК.
(Рог)
4. Написать название продукта, необходимого для приготовления блюда:
РАС(…)НИК.
(Соль)
5. Подобрать слова в скобках:
(мужское имя) + (местоимение) + ы = изделие из муки. (Макароны)
- А сейчас для всех собравшихся ученица 9 класса Тыбанова Елена исполнит вальс.
КОНКУРС "СКАЗКИ НА НОЧЬ"
- Наверное, нет ни одной семьи, где бы папы и мамы рассказывали, а может, читали на ночь своим детям сказки. Сейчас мы проверим, насколько хорошо знают сказки родители и дети.
Вопросы я буду задавать по очереди. В случае правильного ответа вы зарабатываете 1 балл.
1. Мальчик, у которого самый лучший в мире друг? (Малыш.)
2. Герой русской народной сказки, путешествующий на печи? (Емеля.)
3. Содержимое Страшилы? (Солома.)
4. Крокодил, друг Чебурашки? (Гена.)
5. Сколько желаний старика исполнила золотая рыбка? (Три.)
6. Шарманщик, смастеривший Буратино? (Папа Карло.)
7. Царь из сказки А. Пушкина? (Салтан или Додон.)
8. Крыса старухи Шапокляк? (Лариска.)
9. Великий и ужасный? (Гудвин.)
10. Самый умный коротышка Цветочного города? (Знайка.)
11. Кто поймал необыкновенную щуку? (Емеля.)
12. Почтальон деревни Простоквашино? (Печкин.)
13. Пантера, друг Маугли? (Багира.)
14. Кто потерял хрустальную туфельку? (Золушка.)
15. В кого превратилось чудище из сказки С. Аксакова? (В принца.)
16. Кем стал гадкий утенок? (Лебедем.)
17. Какой волшебный предмет был у Аладдина? (Лампа с джином.)
18. На чем совершили необыкновенное путешествие вокруг света капитан Врунгель, Лом и Фукс? (На яхте «Беда».)
19. Кто попал в Зазеркалье? (Алиса.)
20. Жилище Бабы Яги? (Избушка на курьих ножках,)
21. Второе название скатерти? (Самобранка)
22. Кто из обитателей болот стал женой царевича? (Лягушка)
23. Аппарат, на котором Баба Яга совершает полет? (Ступа)
24. Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (Оленя)
25. Что попало Каю в глаз?( Осколок зеркала)
26. Какие цветы собирала падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»? (Подснежники)
27. Кукла из театра Карабаса Барабаса? (Мальвина)
28. Художник из цветочного города? (Тюбик)
29. Медведь, обучающий Маугли Закону Джунглей? (Балу)
30. Веселый человек – луковка? (Чипполино)
31. Лиса – спутница кота Базилио? (Алиса)
- Молодцы, вы замечательно справились с этим заданием.
- А сейчас для всех собравшихся ученицы 6 и 8 классов исполнят "Песню цыганки".
КОНКУРС “ДОМ МОЕЙ МЕЧТЫ”
- Друзья, вы задумывались, почему так говорят: “Мой дом – моя крепость”?
Команды отвечают.
– Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня на празднике каждая семья может построить дом своей мечты. Пусть ваша семья превратится в строительную бригаду. Предлагаю каждой команде набор кирпичей. (Раздает конверты с “кирпичиками”.)
- Сумейте договориться, из каких кирпичей вы построите дом. На четырех кирпичах у вас уже написаны слова “здоровье”, “любовь”, “понимание”, “улыбка”. Остальное надо подписать. Придумайте, какие кирпичи возьмете для строительства своего чудесного дома. Крыше можно дать свое название. Итак, приготовьтесь к защите своего проекта.
Семьи-команды выполняют задание. Далее – защита проектов “Дом моей мечты”.
– Молодцы! Очень хорошо! На мой взгляд, проекты получились очень содержательными и веселыми. Ну вот, мы и добрались до финала. А пока жюри подводит итоги всего конкурса, давайте посмотрим еще одни художественный номер в исполнении воспитанников кружка "Балаганчик". Они представят на ваш суд агитбригаду по правилам дорожного движения.
Агитбригада "Весёлый светофор"
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
- Сейчас слово для подведения итогов конкурса предоставляется жюри.
Награждение по номинациям
“Самая дружная семья”,
“Самая творческая семья”,
“Самая музыкальная семья”,
“Самая интеллектуальная семья”,
"Самая активная семья",
"Самая веселая семья",
"Самая эмоциональная".
- Что же такое семья? Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи.
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!
- А сейчас мы приглашаем наших конкурсантов на небольшое чаепитие.
Комментариев нет:
Отправить комментарий