понедельник, 31 декабря 2012 г.

Конкурс "Лучший интерактивный урок"

Принимаю участие в конкурсе "Лучший интерактивный урок", которые проводится здесь: http://www.km18.ru/cache/cnt786.php. Уроки, разработанные мной в программе Interwrite Workspace, размещены в библиотеке уроков на сайте "Interwrite Россия" по адресу: http://www.interwrite.ru/teacher/media_library/example/ .

пятница, 28 декабря 2012 г.

Страницы урока английского языка в 5 классе

Урок разработан в программе Блокнот Mimio Studio. Здесь представлены скриншоты урока.

четверг, 27 декабря 2012 г.

Страницы урока английского языка во 2 классе

Урок разработан для 2 класса по УМК "Милли" по теме: "A Christmas present" в программе Mimio Studio.

понедельник, 24 декабря 2012 г.

Страницы урока английского языка во 2 классе

Урок разработан для 2 класса по УМК "Милли" по теме: "A Christmas story" в программе Mimio Studio.

Страницы урока английского языка. 4 класс

Урок разработан для 4 класса по УМК "Милли" по теме: "When I'm ill" в программе Mimio Studio.

суббота, 22 декабря 2012 г.

Страницы урока английского языка во 2 классе

Урок разработан для 2 класса по УМК "Милли" по теме: "Jingle bells" в программе Mimio Studio.

Страницы урока английского языка. 3 класс

Урок разработан для 3 класса по УМК "Милли" по теме: "A present for the safari park" в программе Mimio Studio.

четверг, 20 декабря 2012 г.

Страницы урока английского языка во 2 классе

Урок разработан для 2 класса по УМК "Милли" по теме: "The Christmas Tree" в программе Mimio Studio.

Страницы урока английского языка. 4 класс

Урок разработан для 4 класса по УМК "Милли" по теме: "Poor Wendy" в программе Mimio Studio.

понедельник, 17 декабря 2012 г.

Страницы урока английского языка. 4 класс

Урок разработан для 4 класса по УМК "Милли" по теме: "Progress page" в программе Mimio Studio.

Страницы урока английского языка. 3 класс

Урок разработан для 3 класса по УМК "Милли" по теме: "Where do they live?" в программе Mimio Studio.

пятница, 14 декабря 2012 г.

Страницы урока английского языка. 3 класс

Урок разработан для 3 класса по УМК "Милли" по теме: "День рождения Аманды" в программе Mimio Studio.

четверг, 13 декабря 2012 г.

Страницы урока английского языка. 4 класс

Урок разработан для 4 класса по УМК "Милли" по теме: "Очень новые приключения в перевернутом мире" в программе Mimio Studio.

вторник, 11 декабря 2012 г.

Страницы урока английского языка. 4 класс

Урок разработан для 4 класса по УМК "Милли" по теме: "In the dark and scary castle" в программе Mimio Studio.

понедельник, 10 декабря 2012 г.

Страницы урока английского языка. 4 класс

Урок разработан для 4 класса по УМК "Милли" по теме: "The knight's castle" в программе Блокнот Mimio Studio.

пятница, 7 декабря 2012 г.

Страницы урока английского языка во 2 классе

Урок разработан для 2 класса по УМК "Милли" по теме: "Progressive page" по разделам 3-4 в программе Mimio Studio.

Страницы урока английского языка. 4 класс

Урок разработан для 4 класса по УМК "Милли" по теме: "The ghost's song" в программе Mimio Studio.

четверг, 6 декабря 2012 г.

Страницы урока английского языка во 2 классе

Урок разработан для 2 класса по УМК "Милли" по теме: "В перевернутом мире" в программе Блокнот Mimio Studio.

Страницы урока английского языка. 3 класс

Урок разработан для 3 класса по УМК "Милли" по теме: "Панда Аманда" в программе Mimio Studio.

Страницы урока английского языка. 3 класс

Урок разработан для 3 класса по УМК "Милли" по теме: "Новые приключения в перевернутом мире" в программе Mimio Studio.

среда, 5 декабря 2012 г.

Страницы урока английского языка во 2 классе

Урок разработан для 2 класса по УМК "Милли" по теме: "A lost pet" в программе Mimio Studio. Здесь представлены скриншоты страниц урока.

Страницы урока английского языка. 3 класс

Урок разработан для 3 класса по УМК "Милли" по теме: "Lost dog" в программе Mimio Studio.

вторник, 4 декабря 2012 г.

Страницы урока английского языка во 2 классе

Урок разработан для 2 класса по УМК "Милли" по теме: "I've got..." в программе Mimio Studio.

Страницы урока английского языка. 3 класс

Урок разработан для 3 класса по УМК "Милли" по теме: "Can you help me?" в программе Mimio Studio.

понедельник, 3 декабря 2012 г.

Страницы урока английского языка. 3 класс

Урок разработан для 3 класса по УМК "Милли" по теме: "Where's the jam?" в программе Mimio Studio.

Страницы урока английского языка во 2 классе

Урок разработан для 2 класса по УМК "Милли" по теме: "I've got..." в программе Mimio Studio.

воскресенье, 2 декабря 2012 г.

Страницы урока английского языка. 3 класс

Урок разработан для 3 класса по УМК "Милли" по теме: "My handy robot" в программе Mimio Studio.

Страницы урока английского языка для 2 класса

Урок разработан для 2 класса по УМК "Милли" по теме: "I feed and stroke my pet" в программе Mimio Studio.

суббота, 1 декабря 2012 г.

Страницы урока английского языка. 3 класс

Урок разработан для 3 класса по УМК "Милли" по теме: "Мой ручной робот" в программе Mimio Studio.

Страницы урока английского языка "It's my pet"

Урок разработан для 2 класса по УМК "Милли" по теме: "Это мой питомец" в программе Mimio Studio.

четверг, 29 ноября 2012 г.

Страницы урока английского языка. 2 класс

Урок разработан для 2 класса по УМК "Милли" по теме: "Upside-down world" в программе Mimio Studio.

среда, 28 ноября 2012 г.

Страницы урока английского языка. 3 класс

Урок разработан для 3 класса по УМК "Милли" по теме: "Новые приключения в перевернутом мире" в программе Mimio Studio.

воскресенье, 25 ноября 2012 г.

Страницы урока английского языка. 4 класс

Урок разработан для 4 класса по УМК "Милли" по теме: "On a Guided Tour" в программе Блокнот Mimio Studio.

пятница, 23 ноября 2012 г.

СЦЕНАРИЙ "ШКОЛЬНЫЙ ЗВЕЗДОПАД"


Вед.1: Добрый день! Мы рады видеть вас на фестивале "Школьный звездопад"
Вед.2: Ни для кого не секрет, что 2012 год объявлен в России Годом Российской Истории. И именно России и Удмуртии будут посвящены сегодняшние номера наших участников.
Вед.1: Но это еще не всё. В этом году в нашем конкурсе введена новая номинация – "Лучшая театральная постановка". И сегодня учащиеся всех классов представят инсценировки различных русских и удмуртских обрядов.

четверг, 22 ноября 2012 г.

Страницы урока английского языка. 4 класс

Урок разработан для 4 класса по УМК "Милли" по теме: "Who's that?" в программе Mimio Studio.

среда, 21 ноября 2012 г.

Полезные английские фразы

Материал взят ЗДЕСЬ.
By the way. - Между прочим. 
A drop in the bucket - Капля в море 
And so on and so forth - И т.д. и т.п. 

вторник, 20 ноября 2012 г.

понедельник, 19 ноября 2012 г.

Страницы урока английскго языка. 2 класс

Урок разработан для 2 класса по УМК "Милли" по теме: "Do you like the circus?" в программе Mimio Studio.

Страницы урока английского языка. 4 класс

Урок разработан для 4 класса по УМК "Милли" по теме: "Очень новые приключения в перевернутом мире" в программе Блокнот Mimio Studio.

пятница, 16 ноября 2012 г.

Страницы урока английского языка. 4 класс

Урок разработан для 4 класса по УМК "Милли" по теме: "Autumn festival" в программе Блокнот Mimio Studio. Здесь представлены скриншоты урока.

четверг, 15 ноября 2012 г.

Страницы урока английского языка. 2 класс.

Урок разработан для 2 класса по УМК "Милли" по теме: "I like butterflies" в программе Mimio Studio.

суббота, 10 ноября 2012 г.

Страницы урока английского языка. 2 класс

Урок разработан для 2 класса по УМК "Милли" по теме: "A magic umbrella" в программе Mimio Studio.

среда, 7 ноября 2012 г.

Глог Seasons

Целью данного глога является совершенствование лексических навыков по теме "Времена года. Месяцы". Переходя по ссылкам, которые расположены рядом с названиями месяцев, предлагается выполнить разнообразные онлайн-упражнения по английскому языку на закрепление полученных знаний по теме.
Глог находится

пятница, 19 октября 2012 г.

Школьный тур олимпиады по английскому языку 10-11 классы


1. READING
Read the following passage.
 For Questions 1-7, choose the answer (A, B, C or D ) which  you think fits best according to the text.

Many folk cures  which have been around for centuries may be more therapeutic than previously suspected. A case in point is that of penicillin. Alexander Fleming did not just randomly choose cheese molds to study when he discovered this very important bacteria-killing substance. Moldy cheese was frequently given to patients as a remedy for illness at one time. Fleming just isolated what was about the cheese which cured the patients.
In parts of South America, a powder obtained from grinding sugar cane is used for healing infections in wounds and ulcers. This usage may date back to  pre-Colombian times. Experiments carried out on several hundred patients indicate that ordinary sugar in high concentrations is lethal to bacteria. Its suction effect eliminates dead cells, and it generates a glasslike layer which protects the wound and ensures healing.
Another example of folk medicine which scientists are investigating is that of Arab fishermen who rub their wounds with a venomous catfish to quicken healing. This catfish excretes a gellike slime which scientists have found to contain  antibiotics, a coagulant that helps close injured blood vessels, anti-inflammatory agents, and a chemical that directs production of a gluelike material that aids healing.
It is hoped that by documenting these folk remedies and experimenting to see if results are indeed beneficial, an analysis of the substances can be made, and synthetic substances can be developed for human consumption.

четверг, 18 октября 2012 г.

Школьный тур олимпиады по английскому языку 9 класс


1. READING
 Read the following passage. For Questions 1-7, choose the answer (A, B, C or D )which  you think fits best according to the text.
Napoleon Bonaparte’s ambition to control all the area around the Mediterranean Sea led him and his French soldiers to Egypt. After losing a naval battle, they were forced to remain there for three years. In 1799, while constructing a fort, a soldier discovered a piece of stele (stone pillar bearing an inscription) known as the Rosetta stone. This famous stone, which would eventually lead to the deciphering of ancient Egyptian hieroglyphics dating to 3100 B.C., was written in three languages: hieroglyphics (picture writing), demotic (a shorthand version of hieroglyphics), and Greek. Scientists discovered that the characters, unlike those in English, could be written from right to left and in other directions as well.
Twenty-three years after discovery of the Rosetta stone, Jean Francois Champollion, a French philologist, fluent in several  languages, was able to decipher the first word – Ptolemy – name of an Egyptian ruler. This name was written inside an oval called a “cartouche”. Further investigation revealed that cartouches contained names of important people of that period. Champollion painstakingly continued his search and was able to increase his growing list of known phonetic signs. He and an Englishman, Thomas Young, worked independently of each other to unravel the deeply hidden mysteries of this strange language. Young believed that sound values could be assigned to the symbols, while Champollion insisted that the pictures represented words.

среда, 17 октября 2012 г.

Школьный тур олимпиады по английскому языку 8 класс

1. READING
Read the following passage. For Questions 1-5, choose the answer (A, B, C or D) which  you think fits best according to the text.
A recent investigation by scientists at the U.S. Geological Survey shows that strange animal behavior might help predict future earthquakes. Investigators found such occurrences in a ten-kilometer radius of the epicenter of a fairly recent earthquake. Some birds screeched and flew about widely; dogs yelped and ran around uncontrollably.
Scientists believe that animals can perceive these environmental changes as early as several days before the mishap.
In 1976 after observing animal behavior, the Chinese were able to predict a devastating earthquake. Although hundreds of thousands of people were killed, the government was able to evacuate millions of other people and thus keep the death toll at a lower level.

Мои достижения

УРРАА!!!! Мой санбюллетень, который показывала здесь: http://svteacher.blogspot.com/2012/05/blog-post_17.html занял в районе и в республике I место!!!

вторник, 16 октября 2012 г.

Боевой листок на Школу безопасности





Школьный тур олимпиады по английскому языку 7 класс

1.      Прочитайте текст. На вопросы 1-6 выберите правильный ответ A, B или C
MEET OUR TEACHERS

Philip Rogers started teaching in 1992 and came to our school in 1994. He was born in 1960 in England and doesn’t remember much of the 1960s. He wasn’t interested in football then and didn’t see England win the World Cup in 1966. The first big news story that he remembers is when the Americans landed on the moon in 1969.

воскресенье, 7 октября 2012 г.

День Учителя-2012

В1: Добрый день, дорогие наши педагоги!

В2:  Сегодня во всем мире отмечают замечательный праздник – День учителя! День учителя - это и наш праздник, наших родителей, бабушек и дедушек, всех людей, ведь и они тоже учились когда-то в школе.

В1:   Справедливо было замечено, что писатель живет в своих произведениях,  скульптор - в созданных им скульптурах, художник – в картинах. А хороший учитель - в мыслях и поступках своих учеников. Каждый выпускник вспоминает свою родную школу и мудрых наставников – учителей - с чувством благодарности.

суббота, 29 сентября 2012 г.

Отчет по Месячнику безопасности



Дата проведения
Наименование мероприятия
Краткая характеристика
Ответственные
Охват обучающихся (воспитанников)
1.     
Август 2012г.
Обновление транспортной площадки школы
Обновлена транспортная площадка на 1-м этаже школы
Техперсонал школы

2.     
Сентябрь 2012 г.
Инструктажи с сотрудниками школы
Проведен инструктаж с сотрудниками школы по вопросам организации безопасности жизнедеятельности (противопожарная и антитеррористическая деятельность)
Учитель ОБЖ

3.     
3-4 сентября 2012г.
Составление графиков сопровождения детей и ознакомление с ними
Составлены графики сопровождения детей на школьном автобусе и к рейсовому автобусу
Зам.дир. по ВР

4.     
В течение месячника
Инструктажи с классными руководителями и ответственными за перевозку детей в школьном автобусе

Зам.дир. по ВР
13 педагогов (76%)
5.     
03 сентября 2012 года
Инструктажи по профилактике несчастных случаев
Классными руководителями проведены инструктаж и беседы по ПДД, по профилактике при обращении с огнем, по противопожарной и электробезопасности с учащимися 1-11 классов.
Классные руководители
50 учащихся (100%)
6.     
07 сентября 2012г.
Обновление стендов "Безопасность дорожного движения", "Пожарная безопасность", "Антитеррор"
Обновлены рубрики "Сезонные особенности", "Информация от ГИБДД", рубрика "По горящим следам"
Учитель ОБЖ

7.     
14 сентября 2012 года
Тренировки по экстренной эвакуации в случае пожаров, угрозы террористических актов
В 10 часов 05 минут во время перемены была проведена учебная противопожарная эвакуация учащихся и работников школы с использованием сигнализации АПС и согласно утвержденной схеме плана эвакуации по этажам.
Время эвакуации составило: 1 минута 05 секунд

49 учащихся (98%), 8 воспитанников дошкольной группы, преподавателей – 12 чел., персонал – 6 человек
8.     
14 сентября 2012 года
Соревнования "Безопасное колесо"
Для учащихся 1-6 классов проведены соревнования по правилам вождения велосипеда. Лучшими стали учащиеся 6 класса.
Учитель ОБЖ
23 учащихся (46%)
9.     
14 сентября 2012 года
Пожарно-тактическая полоса
Для учащихся 6-11 классов состоялись соревнования по преодолению пожарно-тактической полосы. Лучший результат показали ученики 7 класса
Учитель ОБЖ
25 учащихся (50%)
10.  
14 сентября 2012 года
Встреча с сотрудниками ПЧ №27
Сотрудники пожарного поста села Брызгалово Береснев А.В. и Вычужанин А.Г. рассказали о правилах поведения в пожароопасный сезон, правилах пользования средствами пожаротушения, продемонстрировали оборудование пожарной машины и его действие, а также оказали содействие при проведении пожарно-тактической полосы.
Учитель ОБЖ
50 учащихся (50%)
11.  
15 сентября 2012 г.
День Здоровья
Проведены спортивные состязания для учащихся 2-11 классов
Учитель физкультуры
45 учащихся (90%)
12.  
В течение месячника
Конкурс ребусов по безопасности жизнедеятельности 
В конкурсе приняли участие ученики 1-4 классов, представившие на конкурс 28 ребусов.
Зам.дир по ВР, классные руководители
7 учащихся (14%)
13.  
В течение месячника
Конкурс стихотворений   по безопасности жизнедеятельности 
В конкурсе приняли участие ученики 5-7 классов. По итогам конкурса выпущена брошюра, в которую вошли 15 стихотворений учащихся
Зам.дир по ВР, классные руководители
13 учащихся (26%)
14.  
В течение месячника
Конкурс анимированных кроссвордов
На конкурс были представлены коллективные работы учеников 8-11 классов. Лучшим был признан кроссворд учениц 11 класса.
Зам.дир по ВР, классные руководители
10 учащихся (20%)
15.  
19 сентября 2012 года
Классные родительские собрания
Проведены классные родительские собрания с пятиминуткой  по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
Классные руководители

16.  
10 сентября 2012 года
Игровое занятие "Светофор"
Занятие проходило в форме разгадывания загадок по правилам дорожного движения с использованием игр на внимание с воспитанниками дошкольной группы.

Воспитатели дошкольной группы
11 воспитанников дошкольной группы
17.  
14 сентября 2012 года
Беседа "О пожарах"
С воспитанниками дошкольной группы проведена беседа  "О пожарах"
Воспитатели дошкольной группы
10 воспитанников дошкольной группы
18.  
15-18 сентября
2012 года

Размещение на альтернативном школьном сайте http://bryzgalovo.ru информации о проведенных мероприятиях в рамках месячника
Администратор сайта