Урок в 5 классе "We'll have summer holidays soon!"

 Цели урока:

Социокультурный аспект: знакомство с обычными занятиями британских детей летом.

Развивающий аспект: развитие способности к решению речемыслительной задачи (объяснение), способности к логическому изложению, развитие коммуникабельности.

Воспитательный аспект: воспитание потребности к полезному времяпровождению, воспитание потребности и способности к сотрудничеству и взаимопомощи при работе в паре и группе.

Учебный аспект: совершенствование грамматических навыков (будущее простое время).

Ход урока:

1.     Оргмомент.

- Good morning!

- How are you?

- Who is on duty today?

- Today at our lessons we have guests. So, you must try to work hard. Item of our lesson is "We'll have summer holidays soon!". At this lesson we have a talk about summer holidays.  Let's start.

2.     Фонетическая зарядка.

- Look at the board. Here you can see some verbs. You must put them into the right place. Be attentive. We have 3 columns: Past, Present and Future Simple.

Ученики работают на интерактивной доске: соотносят глаголы с временами (при помощи инструмента "Выделенный элемент" перетаскивают глаголы).

Past Simple	Present Simple	Future Simple
			ходить
			путешествовать
			оставаться
			делать
			посещать
			слушать
			читать
			играть
			помогать
			писать
			кататься

- Open your books at p.195. Look at the ex.1. Read the task.

-         And now write another forms of each verb. Work in pairs.

Затем учащиеся заполняют пропуски (работают в паре и на доске).

3.     Речевая зарядка.

-         And now let's check your homework. Match the questions and the answers.

(учащиеся соотносят вопросы и ответы при помощи инструмента "Перо" - стрелками).

4.     Совершенствование грамматических навыков.

- Do you like summer? 

- I'm happy school will be over soon. I'll have a lot of spare time. And what about you?

Ученики высказывают свои мнения. 

Ex.2 p.195. Составляют предложения по образцу.

 

 Ex.3 p.196. Учащиеся по кратким ответам восстанавливают полные предложения.

 Работа по тетрадям.

- Open your AB. Ex.1 p. 101.

Учащиеся слушают диалог. После каждой реплики делается пауза (учащиеся заполняют анкету). Диалог прослушивается дважды. Затем проверяется с доской.

 -And what will you do in summer holidays?

Make sentences.

Учащиеся составляют предложения из предложенных слов.

 

AB Упр.2 стр.102

5.     Домашнее задание.

Сделать афишу, объявление о летнем лагере, используя выражения в будущем простом времени.

6.     Рефлексия.